O objetivo deste capítulo é de narrar uma experiência docente que foi possível de ser concretizada por ser a professora, uma das autoras deste trabalho, responsável por diversas disciplinas 209 ministradas em cinco diferentes cursos, que vão do ensino médio técnico ao mestrado, passando pela pós-graduação lato sensu e, trabalhando com monitores de cursos de graduação, em projetos de iniciação científica (IC).
