Diferentes abordagens metodológicas e estratégias de ensino são fundamentais na evolução do processo ensino-aprendizagem. Pensando nestas ferramentas educacionais, relata-se uma experiência promovida no cenário de uma sala de aula, em uma Instituição de Ensino Superior, nos quais, conteúdos de Genética são associados aos educacionais sobre construção de conhecimento.
