Este estudo teve como objetivo analisar as argumentações de alunos do 1º ano do curso técnico em Meio Ambiente do IFRJ, utilizando a estrutura de Toulmin, para propor soluções equilibradas a um estudo de caso envolvendo a tartaruga-verde (Chelonia mydas) impactada pela ação de um indivíduo em situação de vulnerabilidade social.
https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4132